摘要
在疫情期间很多学校都无法进行线下授课,但是为了保证课程教学进度,很多学校都采用线上教学的方式,由教师在网络上完成授课过程,而慕课教学模式则具有良好的教学效果。本文对慕课教学模式的含义简单概述,分析慕课教学模式在疫情期间高职思政课程教学中的问题,并提出实际应用策略。
During the epidemic period,many schools were unable to carry out offline teaching,but in order to ensure the teaching progress,many schools adopt the online teaching mode,in which teachers complete the teaching process on the network,and the MOOC teaching mode has good teaching effect.This paper briefly summarizes the meaning of MOOC teaching mode,analyzes the problems of MOOC teaching mode in ideological and political teaching during the epidemic period,and puts forward practical application strategies.
作者
王文英
WANG Wen-ying(Fuyang Preschool Teachers College,Fuyang Anhui 236000,China)
出处
《湖北开放职业学院学报》
2020年第23期155-156,共2页
Journal of Hubei Open Vocational College
基金
2020年安徽省高等学校省级质量工程支持疫情防控期间高校线上教学工作特需项目——重大线上教学改革研究项目“疫情防控期间思政课程线上教学有效性提升策略——以《思想道德修养与法律基础》课程为例”(项目编号:2020zdxsjg265)
2018年安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目“《思想道德修养与法律基础》课程”阶段成果(项目编号:2018mooc377)。
关键词
慕课教学模式
疫情期间
高职思政课程
教学应用
MOOC teaching mode
epidemic period
ideological and political courses in higher vocational education
teaching application
