摘要
该文基于ADDIE教学设计理论模型的分析、设计、开发、实施、评价5个教学环节,对“媒介营销”课程中“商业模式画布”章节进行微课设计。在对学情、教情进行深入分析的基础上,利用在线教学平台组织、实施教学主题,进而形成独具特色的“媒介营销”微课案例示范。
Based on the analysis,design,development,implementation,and evaluation of the ADDIE teaching design theory model,this paper conducts a micro-course design for the"business model canvas"chapter of the"Media Marketing"course.On the basis of in-depth analysis of learning and teaching,the online teaching platform is used to organize and implement teaching themes,thus forming a unique case demonstration of the micro-course of"Media Marketing".
出处
《科教文汇》
2020年第34期88-93,共6页
Journal of Science and Education
基金
安徽省教育厅省级质量工程教学研究项目“打造精短课程:新媒体运营微课式教学改革研究”(2018jyxm0899)研究成果。