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论抗战时期的母教观
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摘要
抗战时期,在中国面临亡国灭种的危险形势下,儿童越来越受到重视,母教被视为救国与民族复兴的希望。鉴于儿童死亡率高及母教不良等问题,培育现代儿童的母教观逐渐形成,其内涵包括注重儿童的生理、心理健康和现代精神培育等,提出了“善种”“善生”“善育”和培养儿童的民族意识、国家观念等观点。这一时期的母教观是对“抗战建国”的因应,受到了传统母教和西方观念的双重影响,具有科学性。
作者
姜恋
机构地区
吉首大学历史与文化学院
出处
《西部学刊》
2020年第21期125-127,共3页
Journal of Western
关键词
抗战时期
培养儿童
母教观
分类号
G40-09 [文化科学—教育学原理]
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