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新时代高职会计教育高质量发展评价体系研究

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摘要 新时代需要新型会计人才。提升高职会计教育质量、实现其高质量发展,是向社会输送新型会计人才的关键。而教育质量的提高,需要有一套健全、有效的评价体系。笔者在剖析高职会计教育质量评价现状的基础上,分析了新时代背景下重构教育评价体系的必要性,并进行了具体的构建研究。
作者 周亮
出处 《会计师》 2020年第19期15-16,共2页 Accountant
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