摘要
重大社会热点事件是高校思政课的重要现实资源。从重大社会热点事件自身特点所具有的宏观价值、与大学生密切的关联价值、同思政课相融的具体价值3个层面出发,阐述重大社会热点事件融入高校思政课的重要价值,从而促进高校思政课任教者对重大社会热点事件融入思政课的重视与深入探究,找准结合与深入运用的价值角度。
作者
迟荣杰
韩天澍
Chi Rongjie;Han Tianshu
出处
《大庆社会科学》
2020年第6期137-140,共4页
Daqing Social Sciences
基金
大庆哲学社会科学规划研究项目“大庆精神融入驻庆高校‘课程思政’建设研究”阶段性成果,项目编号:DSGB2020069。