“互联网+”时代下高校会计人才双创培养模式转型探究

在当今互联网技术飞速发展的时代下,企业对复合型会计人才的需求日益旺盛,但是对基础会计人员的需求却日益减少,面对这种情况,高校对会计人才的培养不应当仅限于财务会计的培养,更应当向培养结合预测决策、管理经营以及掌握前沿科技的复合型人才培养目标进行转变。文章主要围绕“互联网+”对会计人才培养模式的影响,对当下培养模式存在的问题进行探讨并提出相应的建议。