疫情防控背景下中小学教育面临的机遇、挑战及应对策略——基于对酒泉市中小学的调查

受此次新冠肺炎疫情影响,中小学春季开学时间一度延迟,教育教学计划被打乱,为确保学生课业任务顺利完成,"停课不停学"对推进在线教育发展提供了机遇,也带来了许多挑战。疫情过后,应从丰富中小学教学内容、充分发挥考试评价、统筹安排课时、科学制定教学计划、整合教育教学资源等方面多措并举,推进中小学教育提质增效。