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“e帮扶”教育系统扶贫平台探讨——以湖北兴山县为例

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摘要 2020年是脱贫攻坚决胜之年,以消费扶贫为基础、数据累计引导产业扶贫、推动人才培养的教育系统扶贫平台“e帮扶”在助力脱贫攻坚中取得优异成绩。但随着平台兴起,其不足之处逐渐显露。基于此目的,本文分析了“e帮扶”平台的发展现状,总结了其面临的主要问题,并结合成熟电商的经验提出了相应的解决方案,旨在为平台形成可持续扶贫长效机制提供优化参考建议。
出处 《现代商贸工业》 2021年第2期61-63,共3页 Modern Business Trade Industry
基金 中南财经政法大学“读懂中国”2020年暑期社会实践重点项目“脱贫攻坚背景下高校‘e帮扶’消费扶贫平台现状、问题及对策探究——以湖北兴山县为例” 中央高校教育教学改革专项“新文科视域下小语种专业人才培养模式研究”(JG202021)。
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