妙用博弈议题式教学

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摘要《普通高中思想政治课程标准(2017年版)》(以下简称“新课标”),强调未来教学要着力加强培育学生的核心素养。从课程核心素养的要求和规定看,思想政治学科的基本内涵具体包括政治认同、科学精神、法治意识、公共参与等四个要素。其中,培养学生的政治认同是该学科最基础的素养,因而成为思想政治学科教学最根本的任务之一。高中思想政治课教师如何通过教学使核心素养在学生那里真正实现内化于心,外化于行?

作者邱丽燕

机构地区广西南宁市第三中学

出处《思想政治课教学》北大核心 2020年第11期49-51,共3页

关键词核心素养高中思想政治课思想政治学科未来教学政治认同法治意识新课标内化于心

分类号 G633.2 [文化科学—教育学]

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思想政治课教学

2020年第11期

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