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疫情防控时期在线教育质量管理探讨
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摘要
面对突如其来的新型冠状肺炎疫情,教育部提出利用网络平台“停课不停教、停课不停学”。在疫情面前,全国教育系统掀起了大规模的在线教育高潮,同时也让“互联网+教育”模式下的在线教育经历一场前所未有的机遇和挑战。本文结合在线教育发展现状,提出如何更好提升在线教育质量,并指出未来在线教育的发展方向。
作者
杨茜
李玲
机构地区
成都大学海外教育学院
成都大学外国语学院
出处
《知识经济》
2020年第21期120-122,共3页
Knowledge Economy
基金
成都市教育科研规划“新冠肺炎疫情与成都教育应对”专项课题立项项目(项目编号:YQZX073)。
关键词
疫情防控
在线教育
教育质量管理
分类号
G43 [文化科学—教育技术学]
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