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情景化教学模式在中学英语教学中的实践体会
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摘要
随着经济全球化和信息共享化的来临,世界各国的交流逐渐频繁,而英语又作为世界通用语,起着不可替代的重要作用。我国作为发展中国家,英语成为了我国与发达国家之间资源流动、信息互通的重要连接载体,是重要的信息媒介,英语水平的强弱,成为当今社会对人才定位和人才需求的重要衡量标准。但是,当前传统课堂的教学模式下,我国中学英语教学还存在种种问题,本文从这些问题入手,研究情景化教学模式的具体应用。
作者
侯淑琴
机构地区
四川省夹江县第二中学校
出处
《海风》
2020年第5期103-104,共2页
Sea Breeze
关键词
信息媒介
中学英语教学
传统课堂
人才定位
信息互通
资源流动
世界通用语
实践体会
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
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