摘要
近年来,幼儿科学素养的培育引起了整个社会的重视,作为幼儿园、教师、家长们共同关注的焦点之一,家园合作背景下组织形式多样的实践活动显得至关重要。应该帮助孩子们树立正确的人生观、价值观和世界观,使他们对于未来充满期待,为综合探究能力的全面发展做好准备。家园合作策略的有效实施,直接影响着幼儿科学素养的发展质量。妥善解决教学低效问题、师生互动问题、家长协作问题等,启蒙教育事业长远规划进程的加快会更顺利。
出处
《数码设计》
2020年第19期212-212,共1页
Peak Data Science