加强劳动教育有对策,提升劳动素养显成效

在中小学教育中,大部分的学校都是以分数和升学率为主要教学目标的教育模式。这导致其无法真正的认识到劳动教育对中小学生成长和生活所带来的重要作用,这便导致劳动教育发展进程迟迟得不到推进。在如今,劳动教育还只是停留在传统模式下的课堂讲授方面,缺乏创新性和生动性。这样,学生便无法得到良好的、有效的劳动教育,导致了学生在身体素质和心理素质这两方面都无法得到提升,因此,教师需要对劳动教育重视起来,积极的开创具有创新性的教学方案和教学手段,让学生能够在教师的引导下逐渐产生自主劳动的意识和能力,为学生综合素养的提升提供良好的前提条件。本文将主要针对如何在中小学教育中对劳动教育进行策略创新这一问题提出几点相关的建议和策略。