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浅谈幼儿园语言教育策略研究
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摘要
幼儿期是一个特别敏感的时期,对于父母和孩子来说,这是一段跑道的起点,如果有助跑器,幼儿可以利用它来跑得更快。相反,语言是幼儿期的基本能力,幼儿时期是学习的最好时机,适当的语言游戏如同助跑器一般,能提高幼儿的语言表达能力和创新能力。因此,本文从日常的语言游戏实践中总结了一些适合幼儿教师的活动策略。
作者
许俄
机构地区
贵州省安龙县栖凤第一幼儿园
出处
《数码设计》
2020年第19期276-276,共1页
Peak Data Science
关键词
幼儿园
语言教育
活动策略
分类号
G613.2 [文化科学—学前教育学]
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