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“互联网+”时代生本阅读中“客文化”融入策略研究 被引量:1

Research on the Strategies of Incorporating“Guest Culture”into Student-based Reading in the“Internet Plus”Era
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摘要 在"互联网+"时代下,阅读状况由被动转变为互动,阅读的内容更加丰富。各种新媒体文化涌入学生的学习之中,其中"客文化"尤为突出。在现有的环境下,如何利用好互联网让生本阅读更加深入、更加全面,进而激发学生阅读经典作品的热情,是教师思考的重点。
作者 王庆友 WANG Qing-you
出处 《语文教学之友》 2020年第12期12-14,共3页 Friends Of Chinese Language Teaching
基金 江苏省教育科学“十三五”规划立项课题《“互联网+”时代生本阅读中“客文化”融入策略研究》之阶段性研究成果(课题编号为D/2016/02/299)。
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参考文献2

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