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聚焦活动,立德树人——浅谈小学道德与法治教学
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1
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摘要
中华民族传统美德是有利于祖国下一代健康成长的宝贵道德遗产。学校与教师在弘扬中华传统美德时应以活动为载体,从感受传统文化、开展礼仪教育、寻访历史足迹这三方面入手,培养具有良好道德品质的高素质人才。
作者
陈若珺
机构地区
福建省福州市长乐区海峡路小学
出处
《小学时代》
2020年第25期27-27,30,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
传统文化
礼仪教育
历史足迹
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学时代
2020年 第25期
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