小学数学应用题教学探究

众所周知,应用题是小学数学教学的重要组成部分,也是困扰广大数学教师的一大难题。当前,大部分小学生畏惧应用题,或者不会解答应用题,很大程度上受到教师传统教学的影响。要想提升应用题教学质量,数学教师需要转变传统的教学方式,引导学生学会审题、学会思考应用题,灵活运用所学解决应用题,从而提升应用题教学质量。