探究小学音乐课堂中弘扬民族音乐的实践

在现代化发展背景下,各界人士都对传统文化的传播学习工作产生了更高的关注。音乐新课程标准关于新课程理念,提出了要“弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性”。我们的民族音乐代表了中国人民千百年来智慧的结晶、精神文化的内涵,它是民族文化的世代传承。中国音乐千年的古韵历史,一代代继承,一代代创新,音乐成就不仅影响了全世界的音乐发展,还为人类音乐文化的发展奠定了深厚的基础。所以在九年义务教育音乐课中,音乐教育者很有必要让学生确立中国传统民族音乐的正确概念。下面笔者就如何在小学音乐课堂中渗透民族音乐元素、弘扬民族音乐文化这一理念,谈谈自己的几点想法。