从情境中来,到体育中去——小学体育教学中情境教学的运用

新课改要求秉承“生本理念”,培养学生快乐体育意识、发展学生综合能力。在这个背景下,情境教学、游戏教学等新模式、新方法被广为认可和运用。情境教学是为了达到既定目标,根据教学内容和学生身心特点来创设相应的情境,从而激活课堂,促进学生积极锻炼的一种方法,情境教学是方法,也是手段,目的是为了达成教学目标。小学体育教学应注重情境创设,彰显教学从情境中来,到体育中去。文章结合教学实践,对小学体育教学中情境教学的运用谈几点思考。