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初中英语写作教学中过程体裁法的应用探讨
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摘要
初中英语概要写作一般选择一些不同体裁的素材作为突破口,英语教师根据不同的体裁来进行不同概要写作的方法指导。本文分析概要写作中的常见问题,提出概要写作的教学对策:提升语言的准确性与丰富性;提高要点的准确性与连贯性;夯实学生的语言基础,增强语言的丰富性。
作者
刘保莲
机构地区
山西省大同市灵丘县上寨中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第18期40-41,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
体裁
初中英语
概要写作
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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