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高中生古诗词鉴赏能力的培养策略
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摘要
鉴赏是古诗词教学中的重要环节,有效的鉴赏可以帮助学生领悟诗词的魅力,理解诗词意境,并深刻领会作者的内心情感。但是,诗词鉴赏具有一定的难度,学生在此过程中会遇到很多阻碍。因此,在高中语文古诗词教学中,教师就要根据诗词的特点和学生的学习困境来改进教学策略,争取有效提高学生的诗词鉴赏能力,从而促进学生语文水平的提升。
作者
李嘉欣
机构地区
山东省烟台市莱州市第一中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2020年第18期65-66,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
高中语文
古诗词
鉴赏能力
教学策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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