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“1+X”证书视角下的计算机课程教学改革分析 被引量:1

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摘要 该文通过对“1+X”证书基本概念简析,引入“1+X”证书视角下计算机课程教学改革价值与要点,进而在明确教学内容、制定教学模式和实施校企合作等相关基础上,详细阐述“1+X”证书视角下计算机课程教学的改革措施。
作者 叶群辉
出处 《电脑知识与技术》 2020年第31期202-203,共2页 Computer Knowledge and Technology
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