摘要
该文结合自身教学经验,从丰富课堂教学辅助资料,激发技能学习欲望;注重运用网络资源,丰富学生专业技能认知;注重引导学生技能练习,助力学生技能发展;注重运用视频资料,提升技能学习效果;注重学生相互协作,培养学生合作能力;注重组织学生竞赛,激发学生技能发展潜能;注重完善评价体系,培养学生技能发展信心;注重拓展教学渠道,丰富学生技能学习途径等八个方面来对大学计算机技能教学方法进行研究。
出处
《电脑知识与技术》
2020年第33期147-149,共3页
Computer Knowledge and Technology