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英语课堂词汇练习的叙事教学方法
被引量:
1
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摘要
当前英语课堂的词汇练习教学中,教师多采用“语音+拼写+词义”这种死记硬背的方式帮助学生学习词汇。在这种教学方法之下,学生记忆单词不仅耗时多而且效率低下。教师运用叙事教学法可以为学生营造真实或模拟语境,在英语词汇学习中体现词汇学习的真实性,让学生通过叙事的方法记忆英语单词,生动且有效,可以让学生充满创造性地参与到语言学习中,有利于增强学生对词汇的认知和运用能力。
作者
陆慧玲
曹辉
机构地区
江苏大学教师教育学院
出处
《海外英语》
2020年第22期188-189,共2页
Overseas English
关键词
英语课堂
词汇
叙事教学法
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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