摘要
近二十年,世界各国越来越重视外语教学中的文化教学及学生跨文化交际能力的培养。本文重点讨论和评介了英美两国的外语文化教学模式及方法,并在此基础上探究如何借鉴和应用英美文化教学的实践经验来探寻适合我国高职英语的教学方法,以期帮助学生加深对不同文化差异的理解,培养他们跨文化的意识,提高他们的跨文化交际能力。
出处
《海外英语》
2020年第22期231-232,共2页
Overseas English
基金
2018年安徽省质量工程项目“合肥幼儿师范高等专科学校红星路小学实践教育基地”的阶段性研究成果(编号2018sjjd064)。
