摘要
随着信息技术的飞速发展、网络的普及以及大学英语教学改革的深入,大学英语“云测试”考核方式已经成为教改的必然趋势。该文分析了传统线下考核存在的主要问题,探讨了基于信息技术的“云测试”的必要性,开展了大学英语“云测试”的实践,阐述了包括准备阶段、模拟阶段、测试阶段、收尾阶段的实施方案,总结了实施过程中的注意事项,旨在为同等水平高校实施大学英语“云测试”考核方式提供借鉴和参考。
出处
《海外英语》
2020年第21期84-86,90,共4页
Overseas English
基金
2019年浙江东方职业技术学院院级信息化课程建设项目《大学英语》(项目编号:ZDP2020XK042)
2019年浙江东方职业技术学院院级重点课题项目“课赛融合机制下高职英语教学体系优化研究”(项目编号:DF2019JGZD05)
浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目“专业群建设背景下高职个性化人才培养探索与实践”(项目编号:jg20180760)。
