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新文科背景下校本国际化资源反哺外语实践教学的路径研究
被引量:
3
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摘要
该文研究立足国家对外语人才的使命需求,梳理外语实践培养中存在的问题,挖掘外语实践教学及教育国际化进程中的宝贵经验,以内生发展及全人教育理论为依据,围绕外语实践语境、实践教学体系及育人机制,提供校本国际化资源嵌入外语实践教学的优化路径,探寻资源开发与利用渠道,为外语实践教学提供创新范式和参考,推动新文科背景下外语专业的转型升级。
作者
陈思琪
机构地区
大连东软信息学院
出处
《海外英语》
2020年第21期95-96,共2页
Overseas English
关键词
新文科
校本国际化
外语实践教学
实践教学体系
育人机制
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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