摘要
目前,大学英语教学已经进入了一个新的阶段,伴随教育信息化的不断深入,对大学英语智慧课堂的研究包括如何利用教育大数据构建学习系统,采集、分析数据来解决传统英语课堂教学过程中难以解决的问题,进而有效提升学生积极自主学习的能力。该文从教育大数据的价值和意义入手,深入探讨大学英语智慧课堂学习模型的研究。
出处
《海外英语》
2020年第21期145-146,152,共3页
Overseas English
基金
安徽省校级质量工程教研项目:基于教育大数据的大学英语智慧学习系统模型研究(项目号:wxxy2018034)
安徽省级质量工程项目:学科竞赛驱动下的英语师范生教学实践能力提升研究——以安徽省师范生教学技能大赛为例(项目号:2017jyxm0387)。