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新课标下语文良好阅读习惯的培养刍探
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摘要
阅读是语文教学的重要内容之一。培养学生的阅读习惯有利于提升学生的语文学习能力、写作能力等语文综合能力,从而提高学生的语文学科核心素养。文章探讨新课标下语文良好阅读习惯的培养策略:正确引导,培养其良好的阅读习惯;从教材阅读着手,培养学生阅读技巧;通过课外阅读,延伸阅读范围。
作者
杨惠卿
机构地区
福建省漳州市芗城第二实验小学
出处
《成才之路》
2020年第36期64-65,共2页
Way of Success
关键词
新课标
阅读教学
阅读习惯
语文素养
分类号
G421 [文化科学—课程与教学论]
G623.2 [文化科学—教育学]
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成才之路
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