摘要
语文教材包含许多内容丰富多彩、思想意义深远的文章,这些文章对激发学生的学习兴趣有重要作用。教师要学会灵活改变教学方式,善于运用“课本剧”引导学生进行学习,促使学生自觉加入语文教学活动中,不断提高学习能力,实现身心健康发展。文章对“课本剧”在语文教学中的应用进行探讨。
出处
《成才之路》
2020年第36期113-114,共2页
Way of Success
基金
福建省泉州市丰泽区教育科学“十三五”规划(第二批)立项课题“以语文核心素养提升为目标驱动下的课本剧综合实践课程研究”(课题编号:2019066)的研究成果。