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小学科学特色课程群构建的实践探究
被引量:
2
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摘要
学校课程建设是课程改革的主阵地。当前,很多学校都立足课程构建谋发展,涌现出了特色各异的课程体系以及诸多优质课例。一所新建学校,该如何突出重围,从一个全新的起点上,构建优质的课程体系,焕发别样的精彩?北京市中科启元学校,建校五年里时间里,"精致"课程的研发与探究从未间断,最终依托学校的优势,形成以科学特色见长的课程群,成为京城民办教育领域领军校。本文将特色课程构建的情况以作梳理,以期为各校提供借鉴。
作者
王盈
机构地区
中科启元学校
出处
《现代教育》
2020年第16期30-31,共2页
关键词
科学特色
课程群
体系构建
分类号
G623.6 [文化科学—教育学]
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现代教育
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