综合实践活动线上有效教学的优化路径——基于区域线上视导课例观察与分析

本文通过对线上视导20个课例的观察与分析,提出强基、固本、延伸、拓展的策略进行教学优化,就确保综合实践活动在线教学实效提出供思考和改进的五个路径:建立线上学习新常规、开发利用教学资源、保障线上互动交流、联结线上线下方式、设计引导协作学习。