信息技术与小学数学课程整合研究

基于当前时代背景,互联网技术在多个领域之中有所应用,使得人们的生活发生了巨大改变.因此,小学数学教师应在授课过程中,运用信息技术,促使学生们能够更好地投入课堂学习活动之中,完成学习任务.因此,两者的相关整合工作便显得非常重要.本文主要描述了信息技术和小学数学整合的内涵,探讨了加强信息技术和小学数学整合的意义,以及信息技术和小学数学整合存在的问题.