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导学案在中职英语教学中的运用探析
Analysis on the Application of Learning Guidance Plan in Secondary Vocational English Teaching
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摘要
中等职业学校的学生英语基础比较薄弱,对于英语往往缺乏学习兴趣。导学案能够培养学生自主学习的习惯,激发学生的英语学习兴趣,最大限度提高学生的学习效率,让学生真正成为学习的主人。文章对导学案在中职英语教学中的有效运用进行探讨。教师要重视导学案的设计,注重课前导学、课中促学、课后助学,提高中职英语教学效果。
作者
张燕
Zhang Yan
机构地区
江苏省徐州市张集中等专业学校
出处
《成才之路》
2020年第34期49-50,共2页
Way of Success
关键词
中职学校
英语教学
导学案
学习兴趣
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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