培养合格的应用型人才新思考

目前,高校人才培养和社会产业需求之间存在着错位、“两张皮”等现象。要坚持高水平应用型大学的建设目标,深入开展教学改革,不断推进校企合作、产教融合教学实践,逐步形成具有自身特色的经验和模式。文章从创新人才培养模式、加强专业建设、完善教学体系三个方面具体论述培养应用型人才的路径。