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高中音乐鉴赏课与学生音乐审美能力的培养
被引量:
3
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摘要
基于分析高中音乐鉴赏课与学生音乐审美能力的培养。首先分析出高中音乐鉴赏课与学生音乐审美能力的培养意义和构成,以及高中学生的音乐审美能力特点。其次分析出高中音乐鉴赏与学生音乐审美能力培养的有效策略。最后分析出高中音乐鉴赏与学生音乐审美能力的培养,使学生能够更加深层次地感知音乐的美,有助于增强学生的审美素养和鉴赏水平。
作者
罗亮
机构地区
甘肃省天水市第二中学
出处
《学周刊》
2021年第2期161-162,共2页
Learning Weekly
关键词
音乐鉴赏
音乐审美能力
培养策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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