职教20条背景下高职院校人事制度改革探索

2019年初国务院印发了《国家职业教育改革实施方案》,提出了到2022年,企业参与职业教育的积极性有较大提升,培育数以万计的产教融合型企业,打造一批优秀职业教育培训评价组织,推动建设具有辐射引领作用的高水平专业化产教融合实训基地。“双师型”教师(同时具备理论教学和实践教学能力的教师)占专业课教师总数超过一半。随着《国家职业教育改革实施方案》的实施,高职院校新一轮发展竞争已拉开序幕,文章认为,作为人力资源管理服务者,应不断完善人事制度综合改革,为高职院校全面深化产教融合、校企合作、扩容提质、落实“双师型”教师队伍建设等方面,提供强有力的人事制度保障。文章就目前高职院校人事制度建设中存在的问题及在《国家职业教育改革实施方案》背景下,探讨了高职院校人事制度综合改革思路。