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幼儿园合作画活动和游戏的组织与实施
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摘要
合作是幼儿未来进入社会、适应社会和立足社会必不可少的要素。为了让孩子们今后能适应社会生活的需要,在活动和游戏中学会相互合作,建立共同的目标,文章探索了培养幼儿合作能力的合作绘画活动,聚焦幼儿合作画活动和游戏的组织与实施,让幼儿在活动和游戏中获得美育素养和合作能力的提升。
作者
刘书靖
机构地区
泉州幼儿师范高等专科学校附属东海湾实验幼儿园
出处
《教育界》
2020年第47期85-86,共2页
关键词
合作画
幼儿
组织与实施
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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