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2019年全国二卷第21题的探究及思考过程
The Exploration and Thinking Process of the 21st Question of Volume Ⅱ of Countrywide in 2019
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摘要
随着课改的进一步实施,高考考查更具针对性,更具灵活性.考能力、考方法,考学生分析解决问题的能力,为进一步提升学生的应对能力和适应能力,2019年高考落幕后,全国各地试卷中呈现诸多具有研究价值和值得借鉴的好试题.
作者
吕二动
Erdong Lv
机构地区
陕西省西安市高新区高新第三中学
出处
《河北理科教学研究》
2020年第3期62-64,共3页
关键词
探究及思考
课改
应对能力
分析解决问题的能力
高考
适应能力
灵活性
全国
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
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河北理科教学研究
2020年 第3期
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