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高校减压体育俱乐部对体育专业教练员教学实践能力影响因素分析--以新余学院为例

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摘要 随着大学毕业生的不断增加,就业压力也逐年增大,新形势下,把学生培养成为具有很强教学实践能力的人就显得非常必要。本文就高校减压体育俱乐部对体育专业教练员教学实践能力的影响进行分析。通过调查分析,发现绝大部分教练员对自己所参与的教学项目还是喜欢的;强化了体育专业学生对教学技巧以及表达能力的掌握;对所参与教学项目满意度不高;对教学技巧及教学过程中的语言表达掌握程度不够;认识与实践不均衡。本研究为新余学院减压体育俱乐部对体育专业教练员实践能力的培养提供了有力指导。
出处 《智库时代》 2020年第31期264-264,共1页 Think Tank Era
基金 2019年江西省高等学校大学生创新创业训练计划项目《定制减压俱乐部》的部分研究成果(项目编号:S20211508030)。
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