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互联网+背景下体验式教学在会计专业课程中的应用

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摘要随着科学技术水平的不断提升,互联网技术也进步飞快,其实现了与各个行业的融合发展,教育行业也不例外,本文主要通过“互联网+”背景下体验式教学的基本概述,分析体验式教学在会计专业课程中的相关应用。

作者张淑贞

机构地区厦门华天涉外职业技术学院

出处《智库时代》 2020年第31期296-296,共1页 Think Tank Era

关键词互联网+ 体验式教学会计专业课程应用

分类号 F230.9 [经济管理—会计学]

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智库时代

2020年第31期

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