核心素养目标下的中学语文阅读教学研究

语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养,其要素包括语文能力、语文知识、语言积累、语文学习习惯和方法以及人文素养、思维能力等。中学语文核心素养是实现终身发展和适应社会发展的需求,学生应该具备的重要且关键的素质和能力。核心素养的培养,是新课改提出的新要求,因此中学语文阅读教师要将核心素养作为向导,创新阅读教学方式方法。文章就核心素养目标下的中学语文阅读教学相关策略进行研究探讨。