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基于初中英语核心素养的教学情境创设及思考

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摘要 英语是初中阶段一门重要的学科,借助有效的教学手段,提升初中英语教学质量,是初中教师的重要教学任务。教学情境创设是英语课堂教学的重要方式,立足于核心素养,创设相应的教学情境,就成为初中英语课堂教学的重要内容。
作者 孔秋艳
出处 《求知导刊》 2020年第41期35-36,共2页
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