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浅谈上好高年级整本书阅读分享课——以统编版语文六年级上册“快乐读书吧”《童年》阅读分享课为例
被引量:
1
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摘要
“快乐读书吧”是统编版小学语文教科书中的新栏目,该栏目要求学生通读整本书,这就有别于以往的语文课堂上对书本某章节某片段碎片式地教学。开展整本书阅读教学有三种课型:读前指导课、阅读推进课、阅读分享课。文章作者通过实施三种课型中的阅读分享课教学,从中总结经验,力求达到引导学生多读书、读好书、强素质的教学目的。文章对如何上好高年级整本书阅读分享课进行了探讨。
作者
邵敏清
机构地区
广东省广州市越秀区东风西路小学
出处
《求知导刊》
2020年第41期53-54,共2页
关键词
高年级学生
阅读分享课
语文综合能力
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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