摘要
现在的初中历史教学中所采用的方法多种多样,但是要根据教学内容的特点以及学生的学习需求予以选择。历史与故事有不解之缘,在历史教学中采用故事教学法,可以营造轻松的历史课堂教学氛围,使得教学内容用有趣的故事呈现,有助于激发学生对于历史知识的学习兴趣。初中学生普遍喜欢听故事,历史教师应用故事教学法就是迎合了学生的这一个性特点,帮助学生扩展思维,让学生在故事的氛围中获得历史知识,而且避免了知识局限于教材的现象。学生为了对故事的内容全面了解,还会针对历史知识的学习向课外延伸。作为初中历史教师,在采用故事教学方法的时候,要对教学模式合理设计,快速更新知识,完善知识结构,自身的历史素养也要不断提高,在教学中将历史故事合理引入其中,做好故事与教学内容的衔接,对学生历史知识学习能力的提高起到一定的促进作用。文章着重于研究历史故事在初中历史教学中的运用及价值。
