基于课程的无人机实验室的建设

那是几年前的一个中午,一位高一年级的学生拿着从家里带来的无人机,在操场上进行着操控飞行。无人机时而升空,时而盘旋,呼啸着从操场上一圈圈掠过。在当时无人机尚不普及的情况下,飞行表演吸引了众多学生观看,也引来了阵阵欢呼。学生会社团部长激动地来到我面前说:“老师,学校能建一个无人机实验室吗?这可是我们大家都挺感兴趣的活动啊!”看着学生们殷切的目光,经学校组织的跨学科教师研讨,建设无人机创新实验室的创意诞生了!