摘要
在教学小学语文中,培养学生的核心素养,不仅是改革新课程的需要,而且是学生素养提升的要求。随着社会的不断进步,学生不仅需要掌握基本知识,还需要具备综合素养。核心素养使每个小学生的自我特征得以表达和融入社会,这也是一种未来进入社会的能力。《语文课程标准》是教学的纲,教师在教学中,在使用教材中,必须以此为准绳,目标是培养学生的核心素养,按照教学的情形实施诸多有效的教学方法和教学的实践活动。
出处
《启迪与智慧(上)》
2020年第9期12-12,共1页
Inspiration and Wisdom