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群文阅读教学要做到“三忌”
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摘要
当代的小学语文教学中离不开群文阅读的教育,教师作为引导学生的关键所在,需要时刻注重引导学生进行大量的课外阅读,来丰富自身的知识积累。群文阅读能够激发学生的学习兴趣,并在自主阅读中感受阅读带来的乐趣。
作者
何肖颖
机构地区
浙江师范大学附属义乌小学
出处
《启迪与智慧(上)》
2020年第9期33-33,共1页
Inspiration and Wisdom
关键词
群文阅读
语文教育
课外阅读
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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启迪与智慧(上)
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