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候答一分钟,智慧一百分——谈初中数学课堂策略之候答艺术达成

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摘要 美术的教学过程中,有种艺术叫留白,其实在常态的教学过程中,我们教师抛出问题以后,也需要留白,这种留白其实就是候答,在我们的课堂教学研究过程中,如何候答,候答什么?候答多久等都是一种教育艺术的体现。
作者 钱鸣
出处 《启迪与智慧(上)》 2020年第9期37-37,共1页 Inspiration and Wisdom
基金 江苏省教育科学“十三五”规划专项课题《生态教育视域下初中课堂候答实践研究》的理论研究成果之一(E-b/2020/14)。
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