幼儿园“亲自然”户外自主游戏的指导方法

社会对于幼儿园儿童的发展越发重视,作为人才培养的第一步,儿童在幼儿园的培养教育是社会发展的重要前提基础。而户外自主游戏作为一种新的学龄前儿童的创新性教育模式,对学龄前儿童的发展发挥着重要的作用。本文将围绕幼儿园阶段儿童的自主户外游戏进行分析,并且提出优化这种创新性教学模式的途径,以期为一线老师提供参考借鉴。